Педагог-психолог

Тревожность у ребёнка – это естественное проявление эмоционального состояния, которое может возникать в различных ситуациях. Важно понимать, что повышенная тревога у малыша может проявляться через страх перед новыми людьми, боязнь разлуки с родителями, трудности адаптации к новым условиям, а также чрезмерную чувствительность к критике или неудачам. Но в некоторых случаях повышенная тревожность может указывать на предрасположенность ребенка к неврозам.

Одним из наиболее распространенных методов оценки уровня тревожности и склонности к тревожности у детей в России является Тест А. Захарова. Он широко используется в школах, детских садах и других учреждениях для выявления проблем у детей и оказания им необходимой помощи.

Тест А. И. Захарова — это психологический тест, который используется для оценки уровня тревожности и склонности ребенка к тревожному расстройству.

Этот тест предназначен для заполнения родителями детей от 4 до 10 лет.

Пройти тест

Использование липучек для создания композиций на коврографе – очень увлекательное занятие для ребят.

Такое «рисование» помогает развивать мелкую моторику рук, воображение и пространственное мышление ребёнка.

Почему именно липучки?

Работа с липучками позволяет ребёнку экспериментировать с формой и цветом, создавать разнообразные узоры и фигуры. Такой процесс способствует развитию творческих способностей и эстетического вкуса.

Как организовать творческое пространство?

Для начала вам понадобится коврограф (настенный или напольный) и набор разноцветных деталей-липучек. В нашем распоряжении настенный коврограф Воскобовича «Ларчик» и различные липучки – круглые липучки разных размеров и цветов, тонкие липучки-веревочки, разноцветные цветные липучки длинной 10 см. и шириной 1-2 см., карточки с картинками на липучках, цветные квадраты.

Польза занятий

Такие занятия помогают::

- развивать фантазию,

- укреплять пальцы рук и развивать мелкую моторику,

- повысишать концентрацию внимания,

- воспитывать аккуратность и терпение, умение работать в команде.

Таким образом, дети учатся мыслить креативно и воплощать свои художественные замыслы  при помощи необычных материалов.

Игры в сухом бассейне не только поднимают настроение ребятам, но и снимают психоэмоциональное напряжение. Игра с шариками в бассейне благоприятно влияет на физическое развитие детей и их эмоциональное состояние.

Физическое развитие

Мягкий точечный массаж — шарики оказывают точечное давление на тело, тонизируют мышцы и снимают напряжение.

Укрепление мышц — шарики создают естественное препятствие для передвижений, благодаря чему активно развивается мускулатура ног, рук, груди и спины.

Развитие вестибулярного аппарата и координации — ребёнок учится балансировке.

Профилактика проблем с позвоночником и осанкой — играя в бассейне, дети опираются спиной на шарики, благодаря чему связки и мышцы расслабляются, и позвоночник приобретает анатомически правильную форму.

Укрепление дыхательной и сердечно-сосудистой системы — во время активных игр нагрузка на эти органы увеличивается, что развивает их.

Эмоциональное состояние

Положительные эмоции — яркие цвета шариков поднимают настроение.

Возможность свободно двигаться и играть в безопасной обстановке — это позволяет ребёнку выразить себя и выплеснуть накопившуюся энергию, что особенно полезно для гиперактивных детей.

Снижение уровня стресса и тревожности — физическая активность, связанная с игрой в сухом бассейне, способствует выработке эндорфинов — гормонов радости.

Так же игры в сухом бассейне

стимулируют сенсорное восприятие,

развивают мелкую моторику и координацию движений.

Совместная игра в бассейне — учит ребёнка взаимодействовать с другими детьми, делиться, сотрудничать и следовать правилам.